2020年10月23日上午，护理学院召开了课程思政建设研讨会。学院主管院长陈立、主管教学副院长李昆、各教研室主任和教学秘书参加了会议。会议由李昆副院长主持。

首先，李昆副院长对学院课程思政建设工作目标、工作任务及学院总体思政指标体系等三个方面进行了重点解读。李昆副院长强调，要推动课程思政全程融入课堂教学建设，结合学科专业特点完善学院思政指标体系，拓展课程思政教育载体元素，促进课程思政与专业教育的协同育人机制。

随后，各参会老师踊跃发言，分享自己在课程思政建设过程中的体会，围绕何谓“课程思政”、“课程思政”建设内容、如何挖掘“课程思政”元素及如何实施“课程思政”等方面内容进行了深入的探讨。

最后，陈立院长围绕进一步推进落实课程思政建设工作进行总结发言。陈立院长指出，建设好课程思政要深化三全育人理念，助力学生成长成才；要创新课程思政与专业课程的融合方式方法，实现思政课显性教育功能与专业课程的隐性教育功能的协同效应，最终实现“教书”和“育人”的相互促进，不断提升学院人才培养质量。